PARLEMONDE #2
Pour cette deuxième édition de PARLEMONDE - les 9, 10 et 11 mai 2019 - la physionomie du centre-ville de Montbéliard a été transformé avec des installations, des spectacles, des concerts, des films, des master classes et des rencontres professionnelles.

CONTACT
Maud Sérusclat-Natale
Conseillère technique et doctorante associée
m.natale@mascene.eu

Pour cette deuxième édition de PARLEMONDE #2, plus de 150 jeunes ont participé aux diverses créations.

En résidence tout au long de l’année, les artistes ont travaillé sur des créations implicatives valorisant les langues des jeunes et, au-delà, le plurilinguisme partagé sur ce territoire depuis près de deux siècles.

Les colloques et les rencontres professionnelles ont porté sur les liens entre les langues, les créations et le territoire. Elles ont débuté le jeudi 9 mai avec la participation du philologue Abraham Bengio et de l’historien Stéphane Kronenberger, se sont poursuivies le vendredi 10 mai avec un focus consacré à la petite enfance en présence de l’artiste Eleonora Ribis et se sont achevées le samedi 11 mai avec une lecture-débat menée par la metteure en scène Charlotte Lagrange, en résidence d’auteur pour PARLEMONDE. Maud Sérusclat-Natale, doctorante en sciences du langage associée à MA, a animé ces temps de rencontre.

Performance dansée SERVICE D’ACTION CHORÉGRAPHIQUE par Annabelle Chambon et Cédric Charron avec une quinzaine de participants entre 16 et 25 ans.

Pièce de théâtre UN BANQUET par Maya Boquet et Renaud Diligent avec Wijdan, khadidiatou, Hussain, Youssef, Zine- Eddine, Christopher, Mohamed, Daniel, Amadou, Siaka, Famory, Jonathan, Adnane, Alcény, Issam, Adama, 16 lycéens de l’Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants (UPE2A) et de la filière Cuisine, Hôtel, Café, Restaurant (CHCR) du lycée Nelson Mandela d’Audincourt.

Pièce de théâtre SAUVER LES MOTS par Jorge Picó avec Abdelfatah, Ahmed, Aïcha, Amokrane, Imrane, Islam, Lola, Noam, Ouassim, Sanaa, Semih, Sirina, Vanessa, Widiane, Yanis Décors, technique et communication : Adel, Aleyna, Amal, Célia, Chloée, Inès, Kathleen, Kendal, Manel, Mattia, Mouaad, Nada, Najia, Samet, Youssra, Zakaria, élèves du dispositif UPE2A et la classe de 4èmeB du collège Les Bruyères de Valentigney.

Parcours sonore HÉRITAGE par Thomas Boichard, Johanna Grandirard et Renaud Vigourt avec Sarah, Selsebil, Taek, Billal, Mounir, Noam, Habibe, Siham, Simanur, Yasine, Salma, Syrine, Marwa, Raghad, Lilya, Yasmeen, Mohamed, Amine, Alizée, lmrane, Selena, Jade – élèves de CM2A, lzael, Najat, Kaylhia, Nathalie, Sakina, Mohamed Kossaye, Mohamed Younes, Mathys, Yanis, Lamiss, Majda, Amine, Safia, Aysegul, Brahim, Tedj Eddine, Magaya, Osa ma, Afonso, ldy, Zoran, Leyla, Asma, Camelia -élèves de CM2B, Arda, Malhéo, Dasurije, Ouweiss, Erdan, Billal, Melissandre, Ines, Ayman, Sara, Alessandro, Maïza, Sami, Houda, Milissa, Mayssa, Souhail, Sabrine, Candice, Mackenzie, Mehdi, Patrick – élèves de CM1A, Verona, Yanis, Amine, Yanis, Ahmed – élèves de CM1B, Lotfi, Wassim, Amir, Myriam, Anass, Mohamed, Narjis, Sarah, Tasnim, Kenan, Zeïna, Maïssa, Noham, Adame, Vuk, Lina, Mouhamed, Ahmed, Eyyub, Ra mata, Kayline, Houda, Amine -élèves de CE2A, Rihan – élève de CE2B, Erva-Nur et Choumaa – élèves de CE1B, Ramatoulaye et sa maman, Ferdous et sa maman, Mme Toustou, Mme Maire, Mme Laurent, M. Prêtre, Mme Jartoux, M. Richard - enseignants.

Performances D’AILLEURS par Clara Cornil et David Subal avec Aicha Kadi, Alberto, Alexandru, Avdi, Bruna, Chihab, Diyaa, Erblin, Gaydah, Hanni, Hung-Yi, Mamadou Adama, Mohammad, Nagham, Oumar, Oumar-Thierno, Ousmane, élèves de la cité scolaire Jules Ferry de Delle.

Récit BIBLIOTHÈQUE HUMAINE INTERNATIONALE par Cédric Orain avec Alberto, Angel, Baykal, Alvina, Clélia, Humaima, Louisa, Lubica, Yasmina, Thierno, Oumar 

La presse en parle
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